لكثرة اطلاعي على عدد كبير من الكتب والدراسات التي تهتم في علم الاحصاء ووجدت بأن عدد من علماء الاحصاء يقسمون الاحصاء الى قسمين اساسيين هما:
1- الاحصاء الرياضي Mathematical Statistics : يهتم هذا النوع من الاحصاء بأكتشاف النظريات والقوانين الاحصائية، والتوزيعات الاحتمالية.
2- الاحصاء التطبيقي Applied Statistics : ويهتم هذا النوع من الاحصاء في (الاحصاء الوصفي والاستدلالي)
-الاحصاء الوصفي Descriptive statistics : هو دراسة وصف الظواهر وتنظيمها ، وتبويبها، وتمثيلها بيانياً، لتسليط الضوء على ما تنطوي علية من معلومات فهو يركز على دراسة جميع المقاييس التي تمكن الباحث من وصف بيانات بحثه وتليخصها بصورة كمية.
-الاحصاء الاستدلالي Inferential statistics : يرى (1999,Green& Oliveria) بأن الاحصاء الاستدلالي يستخدم للوصول الى استدلالات حول المجتمع من خلال العينة المسحوبة.
والاحصاء الاستدلالي يسمح للباحث باصدار احكام لانه يبحث في الاسباب والفروق الجوهرية وله اهمية اكبر من الاحصاء الوصفي. حيث ان الاحصاء الاستدلالي يهتم بتفسير ودراسة الظواهر والمشكلات في محاولة التنبؤ بها والتحكم فيها وضبطها ويتخذ القرارات بناء على العينة المنتقاة من المجتمع.
وتصنف الاساليب الاحصائية الاستدلالية الى نوعين هما:
أ- الاحصاء المعلمي Parameter Statistics
ب- الاحصاء الا معلمي Nonparametric statistics
ويمكن تقسيم العمل الاحصائي الى فروع مهنية متخصصة حسب الوظيفة او نوع العمل او نوع النشاط او نوع الاستخدام كما ما موجود في الجهاز المركزي للاحصاء في العراق الى:
1- الاحصاء الزراعي
2- الاحصاء الصناعي
3- احصاء البناء والتشييد
4- احصاء التجارة
5- احصاء السياحة والنقل
6- الاحصاء الاجتماعي (التربية والتعليم)
7- الاحصاء السكاني والماكن والتعداد العام للسكان
8- احصاء التكنولوجيا والاتصالات
9- احصاء احوال المعيشة
10- احصاء البيئة
11- احصاء الاسعار والارقام القياسية والتضخم
12- احصاء التنمية البشرية المستدامة والنوع الاجتماعي
13- الحسابات القومية
المصادر:
1- د. مامون البناء، المهارات الاحصائية للباحث التربوي، دار وائل للنشر والتوزيع،الاردن،2017.
2- الموقع الالكتروني للجهاز المركزي للاحصاء.